La Sexualidad es un terreno en el que convergen distintos valores, emociones y sistemas de creencias. Por eso es frecuente que se produzcan conflictos entre la propia concepción de la sexualidad, las creencias y valores de los docentes y aquellos temas que deben tratarse con los alumnos, lo que puede incluso llegar a bloquear o entorpecer el desarrollo del Programa.
Por eso proponemos la realización de un taller vivencial en el que se integre la comprensión de los alcances de la Ley 26.150, información científica actualizada y ejercicios de experimentación, que faciliten formas alternativas de vivenciar situaciones y herramientas concretas para resolverlas.
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