sábado, 30 de abril de 2011

Agustín Rossi y Alberto Sileoni abrieron el Primer Congreso Provincial “Educación Santafesina y Proyecto Nacional”.

El presidente del bloque de diputados nacionales del Frente Para la Victoria y candidato a gobernador, Agustín Rossi; y el ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, abrieron hoy el Primer Congreso Provincial “Educación santafesina y proyecto nacional”, que se desarrolla durante la jornada en la ciudad de Santa Fe.
Ante más de mil trabajadores de la educación que colmaron la sala mayor del centro cultural ATE-Casa España, Sileoni aseguró: “No queremos construir un pequeño país para pocos, queremos construir una patria, y ese es un esfuerzo que debemos hacer entre todos”.
El funcionario nacional remarcó que “este es un Estado que ha regresado, y en la educación se evidencia con mucha claridad. Vamos a terminar la gestión con alrededor de 1.800 escuelas más y con un millón y medio de netbooks, intentando llegar a fin de diciembre del año que viene con 3 millones de netbooks”.
Por su parte, Rossi anunció que, en caso de llegar a la Casa Gris, creará un fondo específico para el mantenimiento de las escuelas públicas de toda la provincia, cuyos recursos surgirán de un porcentaje de la coparticipación del llamado “fondo sojero”.
“Basta de docentes mendigando un peso para arreglar los problemas de las escuelas”, enfatizó Rossi, que fue largamente aplaudido por los presentes.
El candidato a gobernador agregó: “Queremos un Ministerio de Educación que escuche. Si llegamos al gobierno vamos a construir un Ministerio de Educación que horizontalice la discusión hacia el interior del sistema educativo”.


Pedagogía social y educación popular


Con la participación de profesionales latinoamericanos, se celebró en la Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires una jornada para debatir sobre formas alternativas de educación. El rector de UNIPE, Adrián Canellotto, habló con ANdeNES.
Debatir acerca de la inclusión y la promoción del derecho a la educación, a partir de las plataformas de pensamiento e intervención de la Pedagogía Social y la Educación Popular, fue el eje central de la jornada que se realizó el pasado fin de semana en la Universidad Pedagógica bonaerense (UNIPE).
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viernes, 29 de abril de 2011

Educación y Guerra

Las guerras, llámense conflictos armados o intervenciones foráneas, no sólo laceran el presente de muchas de las naciones más pobres del planeta, también arruinan su futuro al impedir la escolarización de millones de niños.
La última edición del Informe Seguimiento de la Educación para Todos, elaborado por la UNESCO a partir del análisis del decenio 1999-2008, ratifica el carácter inequívoco del panorama sombrío que ya se avizoraba y lanza un llamado a la acción, que no debe caer en el vacío.
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jueves, 28 de abril de 2011

“Autorizados a enseñar; Diálogos y relatos acerca de la autoridad de los docentes"

Autoras: Marta Santore, Stella Maldonado, Silvia Andrea Vázquez y Mabel Ojea
En un momento histórico de profundos cambios sociales y culturales, este libro tiene la intención de aportar elementos para el debate que ayuden a construir una resignificación situada del sentido del trabajo de enseñar. Trabajo abordado desde un presente donde el lugar de los adultos que educan aparece como territorio de lo incierto, de la zozobra. 
Ediciones CTERA invita a la presentación del 5º libro de la Serie Formación y Trabajo Docente; AUTORIZADOS A ENSEÑAR. DIÁLOGOS Y RELATOS ACERCA DE LA AUTORIDAD DE LOS DOCENTES. La misma tendrá lugar el día lunes 2 de mayo de 16:30 a 18:00 Hs. en la sala Julio Cortázar de la Feria del Libro. El libro será comentado por los profesores 
Estarán también presentes las autoras.

miércoles, 27 de abril de 2011

Presentación de obra de investigación en el marco del Programa “Pedagogía de la Memoria y Proyecto Histórico” (DES / DGCyE)

FECHA:   Jueves 12 de mayo de 2011, 20:45 Horas, Presentación del libro "UNA ESPADA SIN CABEZA. Las FAL y la construcción del partido revolucionario en los ‘70" a cargo de su autora Stella Grenat.

Como llegar al Instituto:
Aviador Matienzo Nº 2430 (ex 545)  - El Palomar, Provincia de Buenos Aires
Trenes:
Ex Línea Urquiza (Estación Martín Coronado)
Línea San Martín (Estación El Palomar)
Colectivos:
252 y 320 (Paradas frente el Instituto)
53 para luego combinar con líneas 252 o 320 cerca de la Estación El Palomar del Tren Línea San Martín

Modelo de escuelas autosuficientes paraguayas interesa a Sudáfrica

Asunción, IP Paraguay.- El modelo de \"Escuelas Autosuficientes\" y la \"Educación que se Paga a Sí Misma\", desarrollado por Fundación Paraguaya interesa a Sudáfrica que ha enviado una delegación al país sudamericano a fin de conocer y aprender de la experiencia. seguir leyendo

martes, 26 de abril de 2011

Se presentó públicamente nuevo ramo de historia de la integración suramericana (Chile): EN LOS OJOS DE LOS NIÑOS SE PODÍA MIRAR EL FUTURO.

El lunes 18 de abril pasado fue el día escogido para presentar públicamente el nuevo curso (ramo) de “Historia, geografía y ciencias sociales de Suramérica” dictado en el séptimo básico, con niños y niñas de doce años, de la Escuela República de Alemania de Santiago de Chile, emblemática de las buenas prácticas integradoras para alumnos inmigrantes de diversas nacionalidades suramericanas.
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lunes, 25 de abril de 2011

Se lanzó la Iniciativa de Educación Ambiental en Argentina (IDEA.AR)

La Iniciativa incluye la publicación y distribución de 350 mil manuales destinados a los tres niveles educativos de todos los colegios del país; conformación de los equipos provinciales; capacitación a formadores, docentes y directivos;  y la confección de un sitio web incorporando las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) a este proceso educativo.
En el acto, el Coordinador de Educación Ambiental de la SAyDS, Lic. Guillermo Priotto, dijo "Para los que hacemos EA hoy es un día muy esperado, deseado y soñado; es un día en el que se ven reconocidos y valorados los aportes de una gran cantidad de docentes, educadores populares y organizaciones de la sociedad civil comprometidos con los desafíos presentes y futuros que emergen de la visión de lo ambiental como proceso sistémico y complejo"

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El Gobierno conectará a internet a todas las escuelas rurales del país

La Presidenta hizo el anuncio en la inauguración de la nueva planta de ensamblaje de netbooks y desktop de la empresa nacional de tecnología "Banghó", en la localidad bonaerense de Vicente López.
"Que un chiquito de Las Vegas o Humahuaca tenga las mismas oportunidades, que pueda mirar, saber y conocer las mismas cosas que cualquier chico argentino, eso nos hace vivir en una Argentina de la transformación", señaló Cristina.
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miércoles, 20 de abril de 2011

Las escuelas no tendrán nombres de represores y genocidas

Ramón L. Falcón, Alberto Villar y Cesáreo Cardozo, nombres asociados con la policía más represiva, instrumento del terrorismo de Estado, ya no prestarán sus nombres a las escuelas donde se forman los futuros agentes, oficiales y comisarios. Por una resolución de la ministra de Seguridad, Nilda Garré, se reemplazaron esos personajes por otros jefes policiales “cuya trayectoria estuvo asociada con la democracia y su trabajo tuvo una fuerte vinculación con la comunidad”
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Libre Radio, Software Libre para radios comunitarias. Una interesante herramienta para trabajar en la escuela

Libre Radio, Software Libre para radios comunitarias from vdifiore on Vimeo.

Noticias de la obra social docente y auxiliares de la Provincia de Buenos Aires

Los acuerdos conseguidos ante el IOMA son un logro por el que luchamos desde SUTEBA, como titulares de la Vocalía Docente e integrantes del Consejo Consultivo Gremial, y que se ajustan a los valores reales que los medicamentos tienen en el mercado.
La ampliación de la cobertura en medicamentos crónicos fue aprobada el 6 de abril pasado (expediente 2914-7405/11) luego de numerosos reclamos presentados por nuestro Sindicato y significa la recuperación de la cobertura del 100% en tiras reactivas para diabéticos, el aumento de la cobertura para los medicamentos destinados al asma bronquial y la hipertensión, entre otras enfermedades crónicas.
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Presentación de la Comisión de Niñez y Adolescencia del Consejo Consultivo de la Sociedad Civil de la Cancillería Argentina

Con motivo de la presentación de la Comisión de Niñez y Adolescencia del CCSC, invitamos a Usted a participar del evento a desarrollarse el día miércoles 20 de abril a las 15:00hs., en el Salón Berni del Palacio San Martín (Arenales 761, CABA).
La apertura estará a cargo del Coordinador del Consejo Consultivo de la Sociedad Civil ; Embajador Oscar Laborde.
La presentación de la Comisión de Niñez y Adolescencia del CCSC; a cargo de la Prof. Karina Maceira.
Se contará con la presencia del Subsecretario de Derechos para la Niñez, Adolescencia y Familia; Dr. Gabriel Lerner, Diputada Provincial Alicia Sánchez, Directora de Alternativas Pedagógicas de la Dirección General de Cultura y Educación de la Pcia. de Bs. As.; Fanny Venzi, Directora del Canal Paka Paka; Cielo Salviolo (a confirmar), y Representantes de Organizaciones Sociales relacionadas con la temática a tratar.
Esperando contar con su valiosa presencia, saludamos a Usted con atenta consideración.

Comisión de Niñez y Adolescencia
Consejo Consultivo de la Sociedad Civil 
Cancillería Argentina.

Sileoni anuncia políticas educativas para el nivel secundario

El ministro de Educación anunciará el plan de mejoras para el nivel secundario, que cubre el total de escuelas de gestión estatal y la inversión en infraestructura escolar, en el marco de las políticas educativas a ejecutar este año.
El ministro de Educación, Alberto Sileoni, anunciará hoy el plan de mejoras para el nivel secundario, que cubre el total de escuelas de gestión estatal, y la inversión en infraestructura escolar, en el marco de las políticas educativas a
ejecutar este año.

Sileoni detallará, además, el alcance de la distribución de textos y publicaciones, el plan previsto para la cobertura en salas de 4 y 5 años y la implementación de la jornada extendida en primaria.

El encuentro se realizará a partir de las 11:00 en el Palacio Sarmiento, Pizzurno 935.

Inscripción de Escuela de Educadores Populares

INSCRIPCIÓN: 4 AL 28 DE ABRIL DE 2011

INFORMES E INSCRIPCIÓN

Escuela de Educadores Populares
Uruguay 209
Avellaneda
Tel: 4208-0760 (de lunes a viernes de 9 a 16 hs.) o 15-53274170

Seminario Introductorio al Pensamiento de la Izquierda Nacional

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN
Secretaría de Extensión Universitaria

Seminario Introductorio al
Pensamiento de la Izquierda Nacional



Todos los miércoles de mayo y junio de 2011 de 18 a 20 hs.


La Cátedra Libre de Pensamiento Argentino de la Escuela de Humanidades se plantea como un espacio de formación y debate que se inscribe en la tradición nacional y popular de nuestro país. El objetivo de la cátedra, en este primer seminario, es introducir el pensamiento de diversos autores que reflexionaron desde el campo de la “izquierda nacional”..


Se entregarán certificados (75% de asistencia)


Campus Miguelete (UNSAM)
Martín de Irigoyen 3100 - San Martín
Salón Auditorio


martes, 19 de abril de 2011

Se presentaron los manuales de educación ambiental para los docentes de todo el país

El ministro de Educación, Alberto Sileoni y el secretario de Ambiente y Desarrollo Sustentable, Juan José Mussi, firmaron un convenio de cooperación y colaboración y presentaron los manuales de Educación Ambiental, destinados a docentes de los tres niveles educativos. 
Durante la presentación del material –libros acompañados por un CD–, Sileoni destacó hoy que “el desafío que tenemos por delante, no es sólo que estos materiales lleguen a todas las escuelas del país, además tenemos que garantizar que en cada una de sus aulas transcurra esta transmisión de saberes para mejorar la sociedad en la que vivimos”. 
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sábado, 16 de abril de 2011

Reconocimiento de conocimientos: Medicina mapuche se incorpora a formación de alumnos de carreras de salud de la Usach

Los estudiantes de las carreras de la salud de la Universidad de Santiago (Usach) podrán optar a una formación en medicina intercultural y en atención de pacientes de los pueblos originarios.
Ese es el objetivo de una alianza que se suscribió entre la Facultad de Ciencias Médicas de ese plantel universitario y la Red de Salud Intercultural Mapuche Warriache (Gente de ciudad), y que funciona en 14 comunas de la región Metropolitana y en Valparaíso.
Esto dio pie a la inauguración del Centro de Medicina Intercultural en la Facultad de Ciencias Médicas de la Usach
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viernes, 15 de abril de 2011

Todo listo para la inauguración del Complejo Intercultural Bilingüe en Chaco

En la provincia de Chaco se inaugura el próximo martes 19 de abril en la localidad de Pampa del Indio el nuevo Complejo Intercultural Bilingüe. La iniciativa tiene el apoyo de músicos como Javier Calamaro, León Gieco y Gustavo Santaolalla y de los gobiernos nacional y de la provincia de Chaco. El complejo incluirá una escuela, un bachillerato para adultos, una tecnicatura en enfermería y un instituto terciario. En declaraciones a la Red de Comunicación Indígena emitidas en Informativo FARCO el docente indígena Miguel García contó que “hay gran expectativa” por la inauguración del proyecto que “venían gestionando” y que “se concreta”.
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jueves, 14 de abril de 2011

Anuncian el Primer Festival Nacional de Teatro y Títeres para Niños

El Primer Festival Nacional de Teatro y Títeres para Niños de Chascomus nace con el objetivo de crear un espacio de encuentro para el hacer teatral infantil. Busca generar canales para la creación, promoción y circulación de espectáculos pensados específicamente para el público infantil. 
Chascomús, 6 Abril, Agencia Infancia Hoy.- El Primer Festival Nacional de Teatro y Títeres para Niños Chascomús 2011 (Chascomús, Provincia de Buenos Aires, Argentina)Pretende transformarse en un ámbito de reflexión, capacitación e intercambio de saberes entre todos los participantes. 

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Seminario de investigación permanente sobre violencia en las escuelas


estudiosparalainfancia@gmail.com 

El sábado 16 de abril, vení al Festival de Paka Paka

martes, 12 de abril de 2011

Senado se expide sobre la nulidad de la Ley de Caducidad - Uruguay

Los senadores de los partidos Colorado y Nacional reúnen 15 votos para rechazar el proyecto, junto al senador frenteamplista Jorge Saravia.
El proyecto del Frente Amplio declara "carente de valor jurídico" a 3 artículos de la Ley de Caducidad, aprobada en diciembre de 1986.
La iniciativa se basa en el criterio de "inaplicabilidad" de la ley aplicada por la Suprema Corte de Justicia en 3 fallos.
La Ley de Caducidad impide que militares y policías sean juzgados por violaciones a los Derechos Humanos cometidas durante la dictadura militar en el país, entre 1973 y 1985.
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Convocatoria pública a becas TOP-UNL. Difundir a todos los posibles beneficiarios

TOP - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL (Argentina) Programa de formación virtual de posgrado en gestión pública (1er. Semestre 2011). TOP y la Universidad Nacional del Litoral otorgarán un número limitado de becas totales (gratuitas) y parciales para los siguientes cursos del próximo ciclo lectivo del Programa de Formación Virtual de Posgrado en Gestión Pública:
- Evaluación de resultados e impactos de organizaciones y programas públicos
- Gestión de Políticas Sociales
- Gestión por Proyectos en Ámbitos Públicos
- Gestión de la Participación Ciudadana
- Conducción y Gerencia de Instituciones Públicas
- Gestión de Políticas Públicas
- Administración Financiera Pública para no Especialistas
- Evaluación Institucional de Organizaciones Públicas
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lunes, 11 de abril de 2011

Educación femenina es la clave para el desarrollo y la paz

NACIONES UNIDAS, 25 feb (IPS) - Es necesario crear sensibilidad de género en las escuelas, lo que "significa romper estereotipos y alentar a las niñas a tener aspiraciones y a procurarlas", dijo a IPS la directora general de la Unesco, Irina Bokova.
IPS dialogó con la máxima funcionaria de la Unesco (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) el jueves en Nueva York, en ocasión del lanzamiento oficial de ONU Mujeres, la nueva Entidad de las Naciones Unidas para la Igualdad de Género y el Empoderamiento de las Mujeres. 
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El festival FLISOL-La Plata: Una jornada donde se trabajó el Software Libre, la solidaridad, la soberanía y una ciudadanía responsable

En los diferentes talleres se trabajaron ejes transversales haciendo hincapié en el uso del S. L como herramienta de construcción de comunidades, de apropiación de tecnologías y del conocimiento y soberanía. Se trabajó sobre el encuentro entre saber y conocimiento popular y el saber tecnológico para acercar estos dos mundos habitualmente distanciados. 
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viernes, 8 de abril de 2011

El programa "Conectar Igualdad" entregó más de 427.000 computadoras potátiles en su primer año

Más de 427 mil computadoras portátiles "netbooks" entregó el programa Conectar Igualdad en su primer año, tras ser implementado por la Administración Nacional de Seguridad Social (ANSES) para reducir las brechas sociales y educativas, informó ese organismo.
El 6 de abril de 2010, la presidenta Cristina Fernández de Kirchner lanzó el programa con el objetivo de entregar tres millones de netbooks gratuitas a todos los alumnos y docentes secundarios de escuelas públicas y de educación especial y de institutos de formación docente de todo el país, en el período 2010-2012.
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miércoles, 6 de abril de 2011

Taller de Promoción y Protección por los Derechos de la Niñez

Taller de Promoción y Protección por los Derechos de la Niñez.
La Actividad se realizará en la Sede Nacional del Frente Transversal, Avenida Pueyrredón 19, 1er piso, el día viernes 8 de abril de 2011. 
La charla se desarrollará de 17 a 20 horas y estará a cargo del Área de Niñez del FTNyP y la Diputada Provincial Sandra Cruz.

Software Libre y Soberanía al alcance de la mano

Software no mercantil, comunitario y solidario: El Software Libre es desarrollado generalmente en forma comunitaria y no mercantil. Sus usuarios y usuarias, si lo desean, participan aportando comentarios, propuestas, manuales, incluso código, etc..
El Software Libre esta fuera del mercado. Uno lo baja de Internet, lo instala y lo usa.
Existe un mercado no monopólico de servicios auxiliares: distribución, instalación, adaptación, mejoras, educación, etc.. En este mercado participan muchos en diferentes escalas. 
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