Se confundió civilización con cultura, como en la escuela se sigue confundiendo instrucción con educación. La idea no fue desarrollar América según América, incorporando los elementos de la civilización moderna; enriquecer la cultura propia con el aporte externo asimilado, como quién abona el terreno donde crece el árbol. Se intentó crear Europa en América, trasplantando el árbol y destruyendo al indígena que podía ser un obstáculo al mismo para su crecimiento según Europa, y no según América.
domingo, 26 de septiembre de 2010
Para instalar la memoria en las escuelas
¿Hubo resistencia a la implementación de las políticas de exterminio implementadas por el régimen nazi? ¿No podían desertar los soldados antes de ser enviados a Malvinas por la dictadura de Galtieri? ¿Es posible relacionar el Holocausto con la última dictadura? Estas y otras preguntas y los textos que permiten elaborar las respuestas forman parte del trabajo presentado esta semana por el Ministerio de Educación: la Colección Educación y Memoria, integrada por los libros Pensar Malvinas, Holocausto. Preguntas, respuestas y propuestas para su enseñanza y Pensar la dictadura: terrorismo de Estado en Argentina. “Son tres acontecimientos del siglo pasado que no están cerrados, dejaron su huella en el presente y merecen ser trabajados en la escuela para que no se olviden”, dijo a Página/12 Mara Brawer, subsecretaria de Equidad y Calidad Educativa y responsable de la colección. Para continuar leyendo PINCHE AQUÍ
jueves, 23 de septiembre de 2010
Herramientas en la web para escribir mejor
martes, 21 de septiembre de 2010
Argentina Copyleft: Presentación en Buenos Aires
La Fundación Vía Libre, la Fundación Heinrich Böll y la Maestría en Propiedad Intelectual de la FLACSO-Argentina invitan a Ud a la presentación del libro “Argentina Copyleft. La crisis del modelo de derecho de autor y las prácticas para democratizar la cultura”.
La presentación tendrá lugar en el Auditorio de la FLACSO, Emilio Mignone, el dia 27 de septiembre a las 18.30 hs. Participarán de la presentación: autores, académicos y legisladores.
E. Rios - El Vicegobernador recibió a quienes organizaron el segundo Congreso Nacional de Educación Especial
El equipo de trabajo de la Dirección de Educación Especial del Consejo General de Educación, fue recibido este jueves por el vicegobernador de la provincia, José Eduardo Lauritto, quien le agradeció el trabajo realizado • “Las expectativas fueron felizmente colmadas”, manifestó Flavia Mena, directora de Educación Especial, tras lo cual confirmó que participaron 1284 docentes
Cabe recordar que en Concepción del Uruguay se llevó a cabo el segundo Congreso Nacional denominado “Posibilidad de alteridad (con) ciencia pedagógica: el lugar de la enseñanza”, los días 9 y 10 de septiembre, donde disertaron importantes profesionales del sector educativo y hubo actividades culturales. “Las expectativas fueron felizmente colmadas”, manifestó Flavia Mena, directora de Educación Especial, tras lo cual confirmó que participaron 1.284 docentes.
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Cabe recordar que en Concepción del Uruguay se llevó a cabo el segundo Congreso Nacional denominado “Posibilidad de alteridad (con) ciencia pedagógica: el lugar de la enseñanza”, los días 9 y 10 de septiembre, donde disertaron importantes profesionales del sector educativo y hubo actividades culturales. “Las expectativas fueron felizmente colmadas”, manifestó Flavia Mena, directora de Educación Especial, tras lo cual confirmó que participaron 1.284 docentes.
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domingo, 19 de septiembre de 2010
Entrevista a Glenn Postolski: “Clarín siente que su construcción de sentido empezó a ser horadada”
Glenn Postolski es el Director de la carrera de Ciencias de Comunicación de la UBA, y uno de los participantes en la elaboración de los 21 puntos básicos por el derecho a la comunicación que sirvieron como base de sustentación para la nueva Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, que ya fue reglamentada y que esta semana entró en vigencia. Además, acaba de lanzar un espacio junto al titular de AFSCA Gabriel Mariotto y el Ministro de Educación Alberto Sileoni. Su análisis sobre las batallas en el campo de la comunicación, la aplicación de la nueva ley y el nacimiento de una era sin monopolios informativos. Un repaso sobre el sentido político e histórico de la normativa en un marco de fuerte disputa por una distribución justa y equitativa de la palabra.
¿Cómo surgió la idea de crear una herramienta política?
La semana pasada hicimos un encuentro en Lomas que fue el lanzamiento de la Corriente Nacional y Popular de la Comunicación, que es una herramienta que construimos con un conjunto de compañeros...
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jueves, 16 de septiembre de 2010
Las escuelas bonaerenses tendrán asueto el día posterior al Censo del 27 de octubre
El director general de Cultura y Educación bonaerense, Mario Oporto, confirmó que el día posterior al Censo Nacional previsto para el 27 de octubre próximo habrá asueto en todas las escuelas bonaerenses.
Oporto destacó que "el día del Censo será una jornada de mucho trabajo y hay que poner toda la energía y empeño para que se realice de la mejor manera".
Se estima que unos 300 mil docentes y empleados bonaerenses participarán del censo, realizando las encuestas en el distrito donde se desempeñen.
El titular de la cartera educativa remarcó que el censo “permitirá realizar comparaciones a nivel internacional y es un gran aporte a todos los países del mundo”.
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Oporto destacó que "el día del Censo será una jornada de mucho trabajo y hay que poner toda la energía y empeño para que se realice de la mejor manera".
Se estima que unos 300 mil docentes y empleados bonaerenses participarán del censo, realizando las encuestas en el distrito donde se desempeñen.
El titular de la cartera educativa remarcó que el censo “permitirá realizar comparaciones a nivel internacional y es un gran aporte a todos los países del mundo”.
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La Presidenta y el ministro de Educación lanzarán el primer canal público para niños
La presidenta Cristina Fernández de Kirchner y el ministro de Educación, Alberto Sileoni, lanzarán mañana "Pakapaka", primer canal público infantil con alcance nacional y latinoamericano.
La nueva señal está planteada para trabajar en red con otras instituciones y televisoras públicas de América Latina, de reconocida trayectoria en el campo de la infancia y la producción audiovisual.
La programación del canal estará dividida en dos franjas de edades: "Ronda Pakapaka", dirigido a niños de 2 a 5 años, que incluye el especial cuidado a los procesos propios de la edad, como la transformación simbólica de los objetos, lo asociado a la experiencia con colores, gustos, sabores y el descubrimiento del cuerpo.
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La nueva señal está planteada para trabajar en red con otras instituciones y televisoras públicas de América Latina, de reconocida trayectoria en el campo de la infancia y la producción audiovisual.
La programación del canal estará dividida en dos franjas de edades: "Ronda Pakapaka", dirigido a niños de 2 a 5 años, que incluye el especial cuidado a los procesos propios de la edad, como la transformación simbólica de los objetos, lo asociado a la experiencia con colores, gustos, sabores y el descubrimiento del cuerpo.
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